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浅谈如何复习GMAT考试

2019-04-02 11:43:52来源:新东方 杨飞

  教了也有近10年GMAT课了,罕有不复习就考出来成绩的,但见惯了课上锱铢必较,课后放羊晒网。师傅领进门,修行在个人,课上学的再好,课后不复习不做题不总结,也是枉然。理论一定要和实践相结合,才能发挥作用。

  当然,大部分同学课后还是在复习的,只是复习的方式方法和效果,迥然。那么该如何复习呢?我们来个现场问答式教学好了。(主讲数学,文中多以数学题来举例说明了)

  问:这个考试的单词量要求多少?

  答:肯定是多多益善,不过基础大概6000左右可以备考。

  问:老师我回去应该做哪些书上面的题?

  答:OG是官方指南,肯定是需要做的,有数学和语文两本分册,还有一本综合册。如果基础不是非常薄弱,就做综合册的题目,就可以了。

  问:只看OG的题就可以了吗?

  答:OG题目难度整体偏中低,如果想考到650分以上的成绩,那么还需要做一些中高难度的题,所以和OG搭配着做,最理想的是XDF500题(数学)和XDF800题(语文),这两本教材都把题目难度进行了划分,可以感受到不同难度题目在思考过程中的差异。

  问:需要做多少题?

  答:这就因人而异了,有些同学只做题不总结,那做多少道,再遇见新题还是没思路,如果可以对知识点和方法举一反三,融会贯通,那么只需要做熟每个知识点就可以了。此处我课上经常会举这样一些题目做例子。

  1. How many factors does 360 have?

  (A) 24

  (B) 36

  (C) 48

  (D) 120

  (E) 360

  2. P是一个大于3的质数,以下选项中的哪一个数,除了1和它本身以外还有一个因数?

  (A) 2P

  (B) 3P

  (C) 4P

  (D) P^2

  (E) P^3

  第一题是求360这个数字含有多少个因数,其中含有的概念是质数、因数、分解质因数以及求因数个数的一个方法。而第二题中,题干也提及了质数与因数这些概念,那么考点大概相同,但貌似没有求因数个数这个方法的事儿,可是换个角度思考,每个正整数都会至少含有1和它本身这两个因数,题目问除了1和本身,还有一个因数,那么也就可以理解为,我们要找到的选项,是有且只含有3个因数的。所以完全可以用第1题的求因数个数方法,求出第2题中哪个选项的值有且只含有3个因数,就是正确答案了。此处不讨论解题过程,只是用两道数学题来说明,复习过程中需要总结,把相同相似相近知识点的题目要整理到一起,能够把考点与方法对应,这样做过的题目才能发挥最大的效果。也就是复习不要只看做题数量,也要看质量。

  问:都做完一遍了还要做什么题?

  答:就像背单词,只看一遍再见到时候是否可以迅速反应出意思?如果不能,那就需要看第二遍第三遍第N遍。所以要保证做完的题目,清楚每道题是什么考点,用到的方法和思路,有哪些易错的点,这样才算做完了一道题目。如果按照我说的这种标准,可以把上述资料中的题目都做完,那就足以保证你的水平是700以上,至于临场发挥,那是另一回事了。

  问:复习的大概方式方法和做题内容,我都了解了,那是不是只要自己在家复习做题总结就可以了?

  答:实践一定是结合理论的,所以先听听老师总结好的做题思路和技巧,对于自己复习是有事半功倍的指导意义的,所以此处并非打广告,而是真心希望同学们可以用效率最大化的方式去解决问题,祝同学们可以在考出理想的成绩。


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本文关键字: GMAT考试复习 GMAT复习 GMAT

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