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新东方在线GMAT频道为大家带来GMAT阅读写法性主题的解析,希望对大家GMAT备考有所帮助。更多精彩尽请关注新东方在线GMAT频道!
写法性主题题套路总结特别情况:
1、organization用套路来作, 掌握新老观点对比型, 现象解释型, 问题解释型,结论解释型
2、一种特别套路:专门评述某人理论、评述某人著作, 这类文章多数属于结论解释型,少数属于现象解释型 **正确选项选专门评述某人理论、评述某人著作的话即可,
写法性主题题
① 特征
从问法上看:如果问到文章的“organization”,就是写法性主题题。
从选项上看:如果出现对文章套路的抽象概括,就是写法性主题题。
套路清晰的文章出写法性主题题,特别清晰的出“organization”。
② 做法
有一种特殊的文章专门评述某人理论、某人著作,这类文章多数属于结论解释
型,少数属于现象解释型,
但都属于“presentation”,这类文章的主题题就找评述某人理论、某人著作的
选项就可以了。写法动词总结:describe, explain, summarize,refute等
**注意问题解决型的一种结构, 常在第一段的末尾提出问题, 然后在第二断提出解决方法.
写法性:
1) 一切要从套路出发来做。
2) 特殊情况:
a. Organization:文章套路“特别清晰”(板块分明)时考
b. 特别套路:评述某人理论/著作:多数属于结论解释型,少数属于现象解释型。在做主题题的时候,直接选评述某著作这样的说法。
答案特征:
A conventional model is dismissed and an alternative introduced. ^抓住新老观点对比 OG4
** 注意analyzed and explain是现象解释型的主题题的标志词 OG8
**Critique n. 中性的评价, 即评价的意思, 不是批评. Criticize v.批评
ETS认为critique =evaluate OG11
Describing, and noting --结论 OG14
Describing a problem and proposing a solution 问题解决型的典型答案. OG15
** 谈优缺点的一般是evaluate 型文章 OG19
Describing , Evaluate是结的标志
** identify a shortcoming in a scholarly approach and describe an alternativeapproach是新老观点对比型的典型表示. OG22
**review and evaluate strategies 是写法性主题题的标志 OG24
** explaining the importance是结论解释型的典型说法, OG32
explaining how , way 是问的标志 OG34
**a way to do 是问题解决型的主题题的标志
** suggest more careful evaluation, 是结论解释型的典型说法, **比较级不一定错, OG36
** 对approach 要熟悉, 表示研究方法.是正确答案的标志 OG40
Evaluate是评述某人著作的专用词汇
小结:
**criticize, correct, refute, challenge, 常用于新老观点对比型的写法性主题题
New , than是新老的标志
**既然是结论解释型, 则一般都有explain, Describing, evaluate, suggest, argue, warn的字样. OG38
**explaining how , way, Describing a problem 是问的标志, a way to do 是问题解决型的主题题的标志
**Discuss explain, present 常是现象解释型
But 一定要看完整个选项的内容再做决定, 主题题不能光看第一个动词, 不可靠, 记住, 一定要看完.
以上就为大家整理的“GMAT阅读写法性主题的解析”,更多精彩内容,请关注新东方在线GMAT频道。
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