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GMAT逻辑题型练习（1086）

2018-02-13 12:22:00来源：网络

　　正确答案：B

　　GMAT逻辑题目解析

　　通常，工作很难在经济不景气的时候得到，因为很多公司削减了运营。然而任何未来会发生的不景气在V地都不太可能减少在公立学校的教师的工作。因为V引入了一个法律要求，说在公立学校的教育是available，免费的对所有V地小孩，不管经济状况如何，并且现有的师生比率不会被超过。

　　问如果下列是真的，支持结论，结论就是教师的工作不会受到经济不景气的影响。

　　题目说了一大堆还有干扰信息，但要抓住的就几个点。

　　1、不管经济状况如何，小孩去公立学校接受教育免费

　　2、现有的师生比率不会被超过

　　那么看选项吧

　　A 现有师生比率在V地公立学校要高于这个比率在大部分经济不景气的时候。原文说师生比率不会超过，所以比较这个比率没什么意义。 杀~

　　B 在最近，当V的经济强的时候，25%的V地小孩去了私立学校，交纳一定的费用。说到了经济状况，还说了小孩受教育的事情，留着。

　　C 说20%的老师被雇佣在V地公立学校要多于老师被雇佣于这些学校在经济不景气以前。 原文不是要我们要支持经济不景气不会影响到老师的职位吗。所以这个选项的意思其实是有影响的。杀~

　　D 说老师的薪酬，还提到了兼职的老师。 显然原文是在讨论经济状况不景气不会影响老师的职位，所以无关。杀~

　　E 在V地上一次经济不景气期间，政府关了几个学校。 这个和经济不景气不会影响老师的职位没关系啊~ 杀~

　　回头看B吧~ 说经济好就有一些娃去了私立学校，那么就完全不会影响公立学校老师的职位啊~

　　反之，经济不好，公立学校免费，那么如果娃从私立去公里，师生比率还不能超过。那么公立学校老师数量肯定要加多了。所以经济不好不会影响老师的职位啊~

　　---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

　　原文讲经济不好时就业就不好 但是某个地方规定经济不好时政府出资的公立学校全免费 而且学生教师比将不会超过 也就是说不教师数量不会因学生多而减少 会相应增加 问支持

　　A目前学生教师人数比的情况 原文有讨论这个人数比问题吗

　　B当经济强时有总分人去了私立的收费学校 原文说经济不好时公立学校的问题 这选项讨论的正好是原文的相反面 所以不好说这是无关的选项 先保留

　　C说的是有多少教师工资在公立学校 这个问题原文肯定没谈过吧

　　D公立和私立学校待遇如何 差太远了

　　E在以前经济萧条时期 政府关闭学校 说的是已前关不关学校的问题 这也差太远了

　　所以只能选B 因为其他选项太差了 虽然B怎么支持的并不知道 但至少相关些

　　lovelv对A选项的解答不好，文中最后一句说了师生比例的问题，怎么能说原文没有讨论呢?所以引用一下解答来完善

　　解答来自chasedream论坛findjuhl：

　　其实这道题分析明白了以后非常简单，答案也很好理解，可能这个类型具有一些典型的难题，应该分析清楚。

　　题目的前提是两组数字之间变化的关系，这道题是学生的数字和老师的数字关系，也就是设定了一个分数，这道题是公有学校的师生比例。然后给定了一个条件，描述了这两组数字未来可能发生的变化，也就是分数可能发生的变化，这道题是给了分数值不能变高。然后题目开始出另一个推理的条件，这道题是老师的数量要增加，也就是分母要增加，如果要保持数值要保持不变，只能从分子下手。

　　答案就是一切有可能让分子也就是学生数量增加的选项，这道题是因为经济萧条更多的学生选择了公立学校，注意这个结论也是进一步推理才得出的结果。如果这道题能分析明白，相信以后遇到这类的题，可以很快找到答案。

　　此外，这道题的题干和答案描绘的都很隐晦，增加了阅读理解的困难，也是难题的典型特征。

　　

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本文关键字: GMAT逻辑题库 GMAT逻辑题型

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