20小时实现GMAT 530-660 的飞跃

2020-02-25 12:04:53来源:北美留学考试资讯

  基础信息

  学生姓名:姚同学

  就读学校:法国新欧商学院

  所学专业:工商管理

  所报班型:VIP20小时

  首考:530

  二考分数:660 (V 28 Q 50)

  提分:130分

  考试时间:2.3

  规划师:张馨月

  任课老师:张馨月 王琦萱 张梓宸

  姚同学提分心得

  正确的做题方法+刷题

  快点做题,别磨蹭,容易做不完

成绩单

20小时实现GMAT 530-660 的飞跃
20小时实现GMAT 530-660 的飞跃
20小时实现GMAT 530-660 的飞跃

  学生分析

  根据本次考试的ESR报告分析可以看出,该同学的逻辑部分正确率最高(94%),阅读(35%)和语法相对比较薄弱(29%)。但是对于姚同学来说,语法已经取得了很大的进步,因为上一次的语法正确率仅有5%。

  语法对于大多数的同学来说都是最薄弱的一个部分,所以对于仅仅复习了半个月的同学从5%-29% 已经是一个不小的进步了。其次,根据 percent correct 部分可以看出, 姚同学前两部分答的比较好,第三部分正确率明显下降,所以这也是导致最终没有上700的原因。

  其实姚同学的很多的备考GMAT的同学情况很相似,上课前自己毫无头绪的复习了一段时间,自己认为做了不少的题目,但是考试的成绩和自己的预想相差甚远,最后成绩出来开始怀疑自己的能力。

  在这里老师需要纠正大家一个错误的观点“刷题=好成绩”,这个想法在GMAT考试中尤其错误,因为基础的提升是一方面,但是如果仅仅是英语基础好,但是没有掌握正确的复习方法和做题方法,那么即使投入再多的精力也不会达到预期的效果。

  备考经验

  语法(4节)

  姚同学:记住基本知识点,结合知识点刷题

  张馨月老师:由于时间紧任务重,而且姚同学之前也有过相关的复习,所以没有采取以往的教学模式:前期铺垫知识点+练习, 而是采取了更加高效的模式:让姚同学根据曼哈顿和讲义内容岁知识点进行查漏补缺,把其中不理解的知识点总结下来,然后搭配一些练习题,两个方法同时进行用了三节课的时间弥补了知识漏洞,然后用最后一节课的时间。

  逻辑(3节)

  姚同学:多刷题,刷的多了做的又快又准

  王琦萱老师:姚同学的逻辑思维能力比较好,所以在基础方法论方面的讲解相对较少,主要是通过具体的题目找到问题所在进而针对性的解决。但是姚同学在逻辑方面的主要问题是阅读速度的问题,做题时间比较长,所以针对这一点逻辑老师建议姚同学有针对性的找答案,看到正确的直接选,不需要浪费时间看其他选项,当然这个方法适合于逻辑思维能力比较好的同学,但是针对逻辑思维能力一般的同学就要选择更加适合自己的方法了。

  阅读(3节)

  姚同学:多刷题,多读文章;如果时间紧张没有时间做笔记,可以通过默记来记笔记笔记(这个要因人而异)

  张梓晨老师:课上主要主要讲如何去阅读文章、理解文章结构以及讲解题型,但是对于他来说,文章的理解大于题型,所以重点讲解了:1文章阅读基本点,2. 句间关系 3. 题型 4. 长难句加杂在练习当中。

  虽然660分对于大多数同学来说不是一个很高的分数,但是对于这么短时间内提升了这么多的成绩也是不小的进步,如果姚同学后期在加强题目的练习,成绩会更加理想。

  所以对GMAT考试成绩仍然不理想的同学不要放弃,只要你不放弃,我们就会尽最大努力帮助你!

  指导教师:张馨月

  北京新东方GMAT语法、TOEFL阅读老师,精英计划规划师;

  有丰富的备考TOEFL和GMAT的经验;

  教学期间多次参与教研和讲义的更新;

  教学宗旨:每一个学生都值得优秀!


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本文关键字: GMAT经验分享

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